Picnic en Parque Europa - Torrejón de Ardoz

El Parque Europa de Torrejón de Ardoz merece una visita; incluso un picnic, si queremos aprovechar mejor el día. Este parque tiene réplicas a gran tamaño de algunos de los monumentos europeos más importantes y conocidos: la Torre Eiffel de París, la Fontana di Trevi de Roma, el Puente de Londres, el Manneken Pis de Bruselas, la Torre de Belem de Lisboa, la Puerta de Alcalá de Madrid….

El parque cuenta con varios lagos, canales, cursos de agua y estanques. Destaca el lago principal, donde se puede salir a dar un paseo en barca. También tiene zonas de aventura, con tiro con arco, laberinto cibernético, cascada y tirolinas, de las cuales destaca la Gran Tirolina con recorrido de 180 metros sobre el lago. Otra atracción del parque es la Fuente Cibernética, con espectáculo de luz y sonido a las 23 horas (a partir de mayo) los viernes y sábados.

Además de varios parques infantiles, hay otra zona con minigolf, un trenecito, y otras atracciones de pago.

Para preparar esta excursión con nuestros niños, podemos echar un vistazo a la web del Parque Europa, en la sección de monumentos: http://www.parque-europa.es/monumentos/

Así, podemos explicarles a los pequeños la importancia y las características de los mismos, y también nos sirve de repaso a los mayores.

Además, podemos imprimir el mapa del Parque, de forma que sean ellos los que traten de identificar los principales monumentos que hay, y los puedan marcar en su mapa, como una búsqueda del tesoro. Podemos proponer un concurso: “A ver quién es el primero que encuentra….”, y darles puntos a cada uno por sus descubrimientos.

Este es el mapa del parque:

El parque tiene una zona de merendero donde podemos parar a comer. También tiene baños y máquinas de bebidas, además de restaurante y cafetería, así que sin salir del parque podemos pasar un día la mar de completo.

Esta es una imagen del picnic que hemos hecho varias familias en el Parque Europa, en un día muy soleado.

Podéis consultar los del parque en este enlace: http://www.parqueeuropa.es/horarios.html

Visita al interior del Cuerpo Humano: La Mujer Gigante

Una buena excursión para niños a partir de 6-7 años es visitar el interior de La Mujer Gigante (hemos probado con niños más pequeños, y no es tan buena idea... lo aprovecharán más los mayores). Se trata de una exposición cultural y didáctica, de carácter interactivo, que explica el funcionamiento del cuerpo humano.
Está situada en posición horizontal y sus dimensiones son 23 veces el tamaño real de una mujer de estatura media. Con unas dimensiones de: 38 metros de largo, 8 metros de ancho y 7 metros en su parte más alta, nos permite, de una manera divertida, adentrarnos y observar grandes reproducciones de los órganos vitales. Todo ello ambientado con efectos de luz, sonido y movimientos de robótica. Es tan real, que es recomendable para niños con cierta edad, porque los pequeños se impresionan bastante ante el estornudo de la Mujer, o cuando hace la digestión.

La Mujer Gigante estará hasta el 8 de abril de 2012 en el Parque Europa de Torrejón de Ardoz, un gran parque con muchas atracciones, entre las que destacan tirolina, paseo con barcas, tiro con arco… todo ello rodeados de réplicas de los monumentos más significativos de Europa. La visita a La Mujer se puede combinar con un picnic en la zona de merendero del Parque Europa.

Horarios de visita de La Mujer Gigante:

Lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas
Domingos y vacaciones escolares de 11:00 a 15:00 horas
Sábados y festivos de 16:00 a 20:00 horas

Los precios son los siguientes:

Centros educativos: 3,50 euros
Grupos: Más de 20 personas: 3,50 euros
Particulares:
Adultos: 5 euros
Niños: 4 euros
Jubilados: 3,50 euros

Los niños de 0-4 años no pagan

Es conveniente reservar antes de ir para no encontrarnos al llegar con que no quedan entradas. En la entrada en papel, pone que un grupo son 10 personas (y no 20, como pone en la web). Nosotros nos hemos puesto de acuerdo unos cuantos padres para formar un grupo, e ir directamente a la hora citada a la visita. El pago lo hemos hecho al llegar a la Mujer Gigante. No son estrictos en cuanto a adelantarles cuántos van a ser, y son muy amables atendiendo cualquier cuestión.

En esta página web podéis encontrar toda la información sobre La Mujer Gigante, y su dirección/teléfono de contacto: http://www.lamujergigante.es/

Plan para invierno: Ir a la biblioteca con un niño

Ir a la biblioteca es un plan extraordinario para ir acostumbrando a los niños a estar rodeados de libros, fomentándoles el interés por la lectura y desarrollando su imaginación. Uno siempre piensa que la biblioteca es un lugar para mayores, porque hay que estar en silencio. Pero en las bibliotecas hay zonas infantiles que suelen estar separadas de la zona de adultos, porque cuentan con que los niños no son tan sigilosos.

Acercar a los niños a la lectura es darles herramientas para que les interese más el mundo que les rodea, para que sean más independientes, para que tengan más criterio, más imaginación, para que estudien con más ganas. Hay tantos libros como personas en el mundo. O más. Eso supone que siempre hay un libro que pueda interesar a nuestros hijos.

Al entrar en la biblioteca, los niños querrán mirar y coger todo. No pasa nada. Que se vayan familiarizando con dónde está cada tipo de libro, y que vayan buscando los favoritos.

Cuantos más libros exploren al principio, mejor, porque así se darán cuenta de que hay libros de todos los tipos, y les atraerán los que tienen desplegables, o piezas brillantes, o los que tienen trocitos de telas, o botones, o los que en la portada tengan dragones, coches, camiones, princesas, hadas, animales,…. Es imposible no encontrar un tema que les pueda atraer a nuestros niños. 


No se puede poner uno estricto con que lean de principio al fin cada libro, porque se trata de hojear, de acostumbrarse, de aprender a tratar los libros con cuidado, de desarrollar la curiosidad. En el momento en el que elijan un libro, el “truco” es poner al crío encima de nosotros, para que, abrazándolo, sea más difícil que quiera levantarse una y otra vez. Y ponerle emoción al asunto: tratar de cambiar voces, poner cara de sorpresa cada vez que vemos una hoja, y pedirle al niño que pase él la página. Es importante leer bajito para que el volumen de nuestro hijo sea también bajo. 

Es interesante que el carné de la biblioteca esté a nombre del crío, para que se sienta más importante. Los peques no tienen muchos carnés, así que este será uno de los primeros. Además, según la biblioteca puede sacar de 5 a 15 libros... No recomiendo sacar más de 5, porque luego hay que tenerlos en casa localizados... Pero el niño siente que tiene la posibilidad de llevárselos, y eso le hace tanta ilusión como cuando le compras un juguete. El plazo de devolución es de 1-3 semanas, dependiendo de la biblioteca. 

Importante: la edad mínima para ir a la biblioteca es la que nosotros queramos. Yo he llevado a mi hija pequeña desde los 6 meses, con este proceso:
1.- la peque se come un libro (de casa, no de la biblio), y se carga otro con desplegables. Es necesario este pequeño destrozo para que se vaya acostumbrando a manejar cuentos, 
2.- ella aprende a pasar solita las páginas de libros con hojas de cartón (le preguntamos "¿pasamos la página?", y ella la pasa),
3.- le damos alguno de los libros que hemos sacado para que por la calle vaya viéndolo mientras está sentada en el carrito,
4.- en casa los miramos todos varias veces.

Si le damos emoción al hecho de ir a la biblio, leemos los libros que hemos sacado con él, y le decimos a nuestro hijo que lo hemos pasado pipa con él, seguro que quiere repetir. Y sembramos para tener en el futuro unos grandes devoradores de libros (pero no devoradores literales). Suerte!!!

Os adjunto enlace a Bibliotecas del Ayuntamiento de Madrid: http://www.madrid.es/portal/site/munimadrid/menuitem.437b29b6187c49562f4fbef2b002a5a0/?vgnextoid=f60c2cd44f465110VgnVCM1000000b205a0aRCRD

Misa para niños: Parroquia de Ntra. Sra. Del Rosario de Filipinas.

Una cosa complicada es ir a misa con niños pequeños. Los pobres no entienden de la misa la media, como se suele decir. Y además tienen que estar quietos, cuando hay miles de cosas que les distraen y les pueden hacer gracia. Como vayan a misa con hermanos el enfado de los padres está asegurado, porque se contagian las risas unos a otros.

Cada vez más parroquias hacen una versión de la misa para niños, que combina un mensaje comprensible para ellos con el oficio para los adultos. Una misa para niños que nosotros hemos practicado y recomendamos es la de la Parroquia del Rosario de Nuestra Sra. de Filipinas, en Conde de Peñalver 40.

Los domingos a las doce, hay una versión para niños en la cripta (en el piso de abajo), en la que el Padre Julio se desvive para hacer llegar su mensaje a todos los peques. El Padre Julio es un gran comunicador, que es capaz de tener a una gran tropa de niños atentos. Y el que no está atento, no pasa nada. Ya aprenderá a estarlo. De hecho, nosotros alguna vez hemos intentado que nuestra pequeña de año y medio esté quieta, y el Padre nos ha pedido que dejáramos a la niña a su aire. El prefiere que estén a gusto y que no estén como estatuas, si lo que necesitan es moverse.

Los niños se sientan a ambos lados del altar, y así están más atentos. Cada domingo, unos 10-15 niños leen algunas frases. Así, aprenden además a quitarse la vergüenza de leer en público, que es muy importante para el futuro. Los hay que no quieren leer, pero luego pasan el cepillo (serán futuros economistas), así que al final colaboran todos, socializan, y se hacen más abiertos.

La parroquia, llevada por Padres Dominicos, organiza una vez al trimestre (excepto en verano, que no hay misa de niños), una excursión muy interesante (y gratuita). La próxima excursión será en Mayo 2012, e incluirá barbacoa (también es gratuita).
El pasado sábado día 12 de noviembre, que se inició con la visita al Monasterio de Santo Domingo de Guzmán, en Ocaña (Toledo). El Monasterio, que se acabó de construir en 1542, cuenta con un Belén magnífico, en el que hay todo tipo de “efectos especiales”, muy atractivos para los niños: amanece, anochece, llueve, hay figuras que se mueven, otras que desaparecen… El Belén es muy completo, ya que se divide en tres partes:

• una parte derecha que simboliza el Anuncio del Salvador y que incluye el Bautista y la anunciación a los pastores, básicamente, con el río Jordán como eje, 
• la parte central ocupada por la Cueva, el Nacimiento propiamente dicho,
• la parte izquierda en donde se refleja la Salvación, e incluye la vida pública de Jesús, la última cena, la crucifixión y la resurrección con la llegada al sepulcro de Mª Magdalena, como más importantes.

En este foro sobre belenes he encontrado mucha información sobre el Belén de Ocaña: http://foro.belenismo.net/forums/thread-view.asp?tid=5938&posts=17

Y muchas fotos, de las que adjunto una para que si tenéis interés, podáis ver más imágenes en el foro.

Una vez que los peques (y mayores, ya que para la excursión salieron dos autobuses, con primera, segunda, tercera y cuarta edad) comieron, fueron a visitar la Fuente Grande, que eran unos antiguos lavaderos cuya construcción se atribuye a Juan de Herrera en el siglo XVI. Constituye un excelente ejemplo -aún en uso- de los famosos viajes de agua que abastecieron Madrid hasta mediados del siglo XIX.

También visitaron la Ermita de Nuestro Padre Jesús de las Cuevas. Ocaña da para mucho más, pero esta es la excursión que planeó la parroquia, y que nos trajo a nuestros niños entusiasmados al volver a casa.
RECORDATORIO: La siguiente excursión será en Mayo 2012, e incluirá barbacoa (también es gratuita).

Museo Naval con niños

Un plan para hacer con los pequeños este invierno puede consistir en ir al Museo Naval, cuya web tiene información de horarios, y dónde se encuentra el Museo (Paseo del Prado, 5). 

El Museo está lleno de interesantes objetos: maquetas de los barcos más importantes de la navegación española, cañones, espadas, cuadros de descubridores españoles, vajillas, piezas de barcos,… Hay hasta dos recreaciones de camarotes de antiguos barcos. Para un niño este es el paraíso de la exploración, pero hay que tener en cuenta que en este museo los objetos se presentan de golpe a la vista, por lo que lo más normal es que el crío no haga un recorrido “ordenado” por las salas, sino que se acerque a las vitrinas que le resulten más atractivas. 

Para preparar esta visita les podemos enseñar a jugar a las batallas de barcos, el de las coordenadas A1 (agua), .. También podemos decirles que pinten una rosa de los vientos (o pintársela nosotros, para que ellos rellenen con N, S, E, O, o más avanzado, con NO, NE, SO, SE). Podemos llevarles un cuaderno para que hagan esos ejercicios y les sirva de reposo de vez en cuando.

El Museo ha preparado un material para las visitas en familia. Podréis descargaros el documento haciendo click aquí, y dentro de la web, pinchando en Chronos, Una aventura en el Museo Naval.

La entrada es gratuita, si bien piden un donativo de 3 euros por persona.

Después de la visita, recomiendo ir por el Paseo del Prado para pasar por delante del Monolito al Soldado Desconocido, que puede tener interés para nuestros niños por el fuego perpetuo que hay (que no se apaga ni habiendo un vendaval, ni lloviendo, ni nevando… en teoría).

Si queréis comer por la zona un arroz de Castellón, os recomiendo el restaurante Torrenostra, que os propongo en esta entrada.

El parque del Retiro al lado, por lo que para acabar el día se puede hacer una visita para que los niños corran un poco.

Inglés los sábados: cuentacuentos en el IIE

El último sábado de cada mes, en el IIE, calle Miguel Angel, 8 hay un cuentacuentos fabuloso, en dos versiones: inglesa, a las 11AM, y versión inglesa con algo de español a las 12:30 AM.

Los niños pasan muy buen rato, y las historias que eligen son cuentos muy bonitos, con un mensaje estupendo, y además proponen canciones y alguna actividad para reforzar el vocabulario más importante de la sesión.

Para apuntarse, hay que ir al IIE a comprar la entrada la misma semana del cuentacuentos. El precio es de 3 euros por niño, que puede ir acompañado como máximo por dos adultos. Otra opción es hacerse socio de la biblioteca del IIE (30 euros para niños todo el año), que dará opción a sacar hasta 7 libros de la biblio a la semana, acudir al teatro, e invitar a otra persona más. La duración suele ser de unos 45 minutos. Os recomiendo que veáis los detalles sobre el sistema de inscripción para este ciclo aquí: http://www.iie.es/sec4/sec_4_actividades.html

El programa de los cuentos de todo el curso 2011-12 lo podéis consultar en este enlace:
http://www.iie.es/sec4/pdf/STORYTELLING_2011_12%20WEB.pdf


Este es Oliver y la Storyteller Fairy contando el magnífico cuento de Mabela the clever.

Actividad en el Museo Thyssen para Navidades

Durante las Navidades se desarrolla una actividad en el Museo Thyssen para niños entre los 6 y los 12 años acompañados de algún adulto. Su título es Unas Navidades Extraordinarias y trata de aproximarnos a través de un viaje por las obras de arte del Museo a distintos escenarios en los que podríamos pasar las Navidades más especiales que nos podamos imaginar. Para terminar, niños y adultos trabajan en el taller del Museo en una obra plástica.

A quién va dirigido:
A niños de 6 a 12 años
Número de participantes:
20 personas por grupo
Precio:
6€ por persona
Calendario:
Del 22 de diciembre de 2011 al 8 de enero de 2012, excepto festivos.
Horario:
De martes a viernes, a las 11 y a las 16 horas.
Sábados y domingos, a las 11 y a las 16 horas.

Servicio de información y venta de entradas en:
A partir de 4 de noviembre de 2011
Tel. 902 760511

Excursión al campo: búsqueda de setas

Aunque este año no ha llovido mucho, puede ser una buena idea salir al campo e ir a conocer distintos tipos de setas con nuestros niños . A continuación sugiero tres opciones, todas gratuitas y didácticas:

Sugerencias:
http://www.robledillodelajara.es/museo-mico.html

Se trata de un museo micológico; muy interesante para aprender más, y luego hacer alguna excursión.

Otra opción que puede resultar interesante para los días 6, 13 ó 20 de noviembre: http://contenidos.sierradelrincon.org/pub/V/AD/1933322936812115/actividades_otono_invierno_2011.pdf
Esta opción es para más pequeños, la caminata que se hace es abordable para ellos.

Otra opción para niños algo más mayores, que ofrecían en Octubre, pero a lo mejor hacen algo más familiar para Noviembre: http://www.valledellozoyadescubrelo.com/documentos_web/documentos/PROGRAMACION_OTOÑO_2011_ELCUADRON.pdf

El restaurante hindú Tandoori Station con niños

Una de las cosas complicadas con niños es intentar que prueben nuevas comidas. Hay pequeños que abren la boca a cualquier comida que les ofrezcas; otros son más desconfiados y reticentes.

Un restaurante que se ha convertido en el favorito de nuestras hijas es un hindú que está en Ortega y Gasset 89, Tandoori Station http://www.tandooristation.com/ . Metro Manuel Becerra, Lista. Teléfono: 91 401 22 28.

Si elegimos la comida que no es picante, les resulta sabrosa, jugosa y rica. El restaurante es grande, y además tienen una terraza que se puede aprovechar muchos días al año, ya que le da el sol a la hora de la comida. Además, abren a las 13 horas de L-S, y el domingo a las 12:30 h, un horario más adaptado a los niños que comen pronto entre semana.

Nosotros empezamos dándoles a probar:

Entrantes:

Paneer Aloo Tikkia Bolitas de patata rellenas de queso fresco indio, diciéndoles que eran croquetas (lo son, pero no de bechamel y jamón, sino de patata y queso).

Onion Bhaji Fritura de cebolla rebozada en harina de garbanzos, diciéndoles que eran patatitas.

Curry de pollo:

Murgh Makhan Wala Curry de pollo en salsa muy suave y cremosa. No sabe a nada especiado, sino solamente es pollo macerado, de forma que resulta muy jugoso. La salsa es muy suave.

Curry de cordero:

Mogolai Gosht Curry muy suave de cordero con salsa de almendras. Lo mismo que el anterior, resulta muy jugoso y nada fuerte.

Para “mojar” tanta salsa, el pan Plain Naan Pan indio natural (hay muchos tipos diferentes de panes, muy recomendables todos, pero para una primera vez, quizás lo más sencillo sea más fácil de que entre por los ojos).

Y para acompañar, un arroz Basmati Arroz blanco basmati al vapor, que es el más sencillo. También hay otro con frutos secos que está muy rico.

De postre, muy recomendable para niños es el Mithee Lassi (Crema de yogurt casero batido azucarado). Es, perdón por la comparación, una especie de Actimel con sabor a rosas, muy rico. Si las peques comen bien, les pedimos el Lassi para finalizar, como un premio.

Hay muchos otros platos ricos y recomendables; yo propongo unos pocos para que os sirvan de referencia. Todos los amigos de nuestras hijas que han venido a comer con nosotros han acabado encantados. También ofrecen la posibilidad de encargar por teléfono la comida, pero no la entregan en casa, sino que hay que ir a recogerla.

Visita al Museo Cerralbo y al Templo de Debod

Un plan interesante para ir con niños puede ser un combinado del Museo Cerralbo y el Templo de Debod. Y para cerrar, un picnic al lado del Templo (con columpios!).

El Museo Cerralbo está situado justo en frente del Templo de Debod, en la calle Ferraz. Se puede ir en autobús (1, 2, 44, 74, C1, C2) o en metro (L3 Plaza de España). Es un palacete en el que vivió el Marqués de Cerralbo, quien, además de ser uno de los fundadores del partido carlista, cuando se cansó de la política se hizo arqueólogo, y financió muchas excavaciones. Fue también un gran coleccionista, de todo tipo de objetos, armaduras, tapices, pintura, espadas, ídolos…Es curioso que el Marqués de Cerralbo se casara con la madre de su mejor amigo, teniendo ella a la hora de casarse más de 50 años (viuda y con dos hijos), y el Marqués, 26 años.

Hay varias salas que pueden tener gracia para los niños: el Salón del Billar, el Salón Oriental, el Salón de Baile, el Comedor de Gala, el Salón de Ídolos… Los niños descubrirán todo tipo de objetos, pudiendo jugar con ellos a ver quién es el primero que encuentra una espada, cuántas armaduras hay, cuántos comensales se pueden sentar a la mesa en el comedor de gala, etc. El museo tiene también un jardincito muy agradable que está abierto cuando hace buen tiempo. 

El Templo de Debod fue un regalo del pueblo egipcio a España. En 1960, la construcción de la gran presa de Assuán amenazó el Templo de Debod. La UNESCO pidió ayuda para salvar cualquier monumento arqueológico cerca de la presa. España respondió salvando los templos de Abu Simbel en Namibia, y en 1968, el gobierno egipcio quiso agradecer la colaboración española donándole el Templo de Debod. El templo se desmontó pieza por pieza, y se trajo a Madrid. Está dedicado al dios Amón, y tiene cámaras “secretas” (capillas). En el piso de arriba, hay una maqueta del río Nilo con todos los templos de la zona. También se accede a la terraza.

Se puede construir una atractiva historia de cocodrilos, de faraones, de hipopótamos, de barcos que surcan el Nilo… Se pueden buscar en los relieves animales, o distinguir las cabezas de los dioses…
El horario de visitas los fines de semana es de 10 a 14 horas. 

También organizan visitas familiares para niños entre 5 y 12 años, reservando con 10 días de antelación (pinchad aquí para ver toda la información).

El Templo está en un parque, al lado del Paseo del Pintor Rosales, por lo que después de ambas visitas se puede aprovechar para hacer un picnic!

Actividad en el Teatro Real de Madrid: El Desván de los Juguetes

El Teatro Real propone una actividad para niños de entre 4 y 7 años llamado El Desván de los Juguetes. Se trata de un cuento con mensaje muy bonito interpretado por los títeres de la compañía Etcétera. Junto a los títeres, interpreta temas de Debussy el pianista Alexis Delgado.

La música de Debussy fue compuesta para el ballet La caja de juguetes, que compuso en 1913. En la web: http://www.meirion-bowen.com/mbdebussyspan.htm se puede consultar más información sobre la obra, y el argumento, que es el siguiente: 'Un soldadito de cartón se enamora de una muñeca; él intenta probarle su amor, pero ella lo traiciona con Polichinelle. El soldadito se entera de su aventura y empiezan a ocurrir cosas terribles: una batalla entre soldaditos de madera y polichinelas. En la batalla, hieren gravemente al amante de la bella muñeca. La muñeca lo cuida y vivieron felices y comieron perdices.'

Debussy llamó la obra 'pantomima', dando así a entender que era un tipo de entretenimiento variado sin diálogo hablado.

Este mismo montaje ya tuvo lugar hace un tiempo en el Centro Cultural Fernán Gómez, en la plaza de Colón de Madrid. Es una actividad muy bonita y recomendable, que enseña a los niños la importancia de la memoria, del valor de los recuerdos y pequeños objetos que se legan de padres a hijos.

En el Programa Pedagógico del Teatro Real se van a programar durante la temporada 2011-2012:
- Instrumentos vagabundos
- Noche transfigurada
- Pedro y el Lobo (marzo) - Recomendado!!!. Se trata de un cuento con música de Prokofiev que tiene a los niños cautivos y a la vez sobrecogidos de principio a fín.
- El gato que andaba a su aire
- El desván de los juguetes
- El niño y la creación del mundo
- L'Orfeo

En las Mañanas Familiares interviene el Coro y Orquesta Titulares del Teatro Real, y para esta temporada 2011-2012 proponen en concierto en enero dirigido por Tomas Hanus, otro en febrero por Eduardo Portal y uno en abril dirigido por Constantinos Carydis.  

Se pueden consultar las fechas, horarios y precios de las representaciones en este enlace: http://www.teatro-real.com/es/eventos/

Actividad en el Museo de Artes Decorativas: cuentacuentos

El Museo de Artes Decorativas de Madrid está muy cerquita del Retiro, en la calle Montalbán, metro Retiro. Es un Museo pequeño, que se puede visitar con niños, porque tiene el atractivo de ser muy variado: igual hay vitrinas con cerámicas que una recreación de una casa del s.XVII, con su cocina, su dormitorio, el oratorio, la sala de estar...

Actualmente en el Museo de Artes Decorativas de Madrid hay una actividad en marcha: el cuentacuentos titulado Azulinda. Se trata de un cuento muy bonito que está dirigido a niños de 3 a 8 años. Es una historia breve, pero con mensaje, que resulta entretenida para los pequeños, puesto que muchos de ellos participan como personajes.

Después de la narración del cuento, hay una visita dentro del Museo para buscar los personajes en las cerámicas que hay expuestas.

Los papás mientras tanto pueden hacer una visita al Museo, o quedarse a escuchar el cuento si la narración tiene lugar en una sala que hay en la entrada.

Es una actividad bonita, que ayuda a los padres a tener una visión de cómo ir a un museo con un niño para que esté atento y se involucre más: buscar historias dentro de los objetos que se nos presentan, que ellos tengan que hacer de detectives y encuentren animales, que cuenten para qué creen que sirven determinadas cosas, etc...

Para ver las fechas de próximos cuentacuentos o actividades en el Museo de Artes Decorativas, se puede consultar esta página: http://mnartesdecorativas.mcu.es/actividades.html

Primera exposición de pintura con un niño. Posterior visita al Museo del Prado

La primera vez que vamos a una exposición con un crío tenemos que hacer la visita agradable para que quiera volver: ayudarle a que reaccione ante la pintura, hablarle de los colores, de los personajes, de cómo están colocados, de qué están haciendo…

La exposición que elijamos no debe ser larga. Por eso es muy recomendable ir a una sala de exposiciones pequeña: tipo Fundación Juan March (calle Castelló 77, Metro Núñez de Balboa), o alguna galería de arte. De esta manera, si el crío no acaba de portarse bien, uno tiene la salida “a mano”. Además, un niño no puede asimilar la información de muchas salas y muchos cuadros. Por eso, es mejor empezar por un sitio que sea pequeño, y que no cueste mucho llegar a la sala que queremos mostrarle.

Lo ideal es coger al niño en brazos delante del cuadro: así lo tenemos a la altura de la pintura, y quieto, para que observe mejor. Hay que preguntarle qué ve, qué le gusta, cuántos objetos hay, etc. Y no hay que ver más de unos 10 cuadros, porque puede ser excesivo.

Una idea es que luego pinte lo que ha visto, o lo que más le ha gustado... o lo que quiera, pero que lo pinte. La pintura es una manera extraordinaria de mostrar los sentimientos o pensamientos del niño.

Una vez que el niño se ha acostumbrado a ver pintura y a detectar lo que hay en cada cuadro, se puede tratar de hacer una excursión más “compleja”, al Museo del Prado. Hay una página web: http://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/audioguias-infantiles/ en la que la infanta Margarita y el infante Francisco de Paula nos explican de forma amena y divertida 13 obras del Prado. Es muy interesante ver esa página antes de ir al museo, y luego tratar de ver alguna de esas obras. Lo importante es no ver demasiados cuadros, porque eso satura al crío.

Una de las obras que explican Margarita y Francisco es la capilla de la Veracruz de Maderuelo (Segovia). Se trata de una capilla que hay en el interior del Museo, y es bastante desconocida por el público. Tiene mucha gracia, y yo recomiendo que se vaya, una vez que en la web nos hemos enterado de la explicación de los personajes.

En el Museo del Prado hay en muchas salas bancos de madera grandes. Es ese un muy buen sitio para sentarse con el crío y observar alguna obra, e incluso tratar de dibujar.

En siguientes posts hablaré de otros museos a los que se puede ir con niños, y qué planes hacer allí. Por ejemplo, el Museo de Ciencias Naturales, o el de Mineralogía, el de Artes Decorativas, el Museo del Traje, el Museo Cerralbo, la Fundación Lázaro Galdiano...

Primer concierto con niños: ¿Cuándo ir por primera vez?

Un plan que se puede hacer para probar “el aguante” de un crío en un concierto, es ir a la Fundación Juan March, calle Castelló número 77. Metro Núñez de Balboa.

Los sábados y los domingos se celebran conciertos muy interesantes en el piso de abajo, donde hay dos salas. En una de ellas, están los músicos tocando. En la sala contigua proyectan en una pantalla lo que se está interpretando. El programa de los sábados y domingos se puede consultar en la fantástica web de la Fundación Juan March. http://www.march.es/musica/ . Veréis también otras cosas interesantes, como conciertos los miércoles, los lunes... Pero yo creo que son en horario “adulto”.

Una manera de probar si nuestro hijo es capaz de aguantar en un concierto, consiste en aplicar este sistema de tres pasos: 

Primer paso: llevar al crío a la cafetería (donde hay pantallas que proyectan el concierto). Los sábados por la mañana la cafetería está abierta, y allí se puede tomar un desayuno a la vez que se ve el concierto. Se puede hablar bajito, e ir destacando al crío algún aspecto interesante del concierto: qué instrumentos tocan, con qué hacen que suene el instrumento, cómo suena la música, aguda o grave, alta o baja....

Segundo paso: llevar al crío a la sala contigua a la que están los músicos, donde hay una pantalla gigante. Allí hay un poco de movimiento de gente; hay algunos que entran más tarde, a veces se asoma el guarda de seguridad e incluso le puede sonar el walkie... De esta manera, no nos agobiamos tanto si el crío se mueve, se levanta del asiento, o si habla (bajito, por favor). Los conciertos suelen durar una hora solamente, así que el primer día podemos probar un poquito, luego media hora, la siguiente vez un algo más, y cuando veamos que prestan atención (o piensan en las musarañas, pero están tranquilos), entonces ya se puede probar a pasar a la siguiente fase.

Tercer paso: escuchamos el concierto en la sala donde están los músicos, ya como cualquier otro espectador. Si creemos que nuestro crío se va a poner a hablar en el concierto, siempre podemos preguntar a los de seguridad, que son muy amables, si se puede hablar, levantarse del asiento o bailar en la sala. Ellos nos dirán que no, claro. Si le preguntamos a nuestro hijo si lo ha entendido bien antes de entrar, no van a hacer falta ni amenazas para que se porte bien. Eso sí, se pueden dar premios si lo consigue!.

Nosotros hemos ido con nuestras hijas desde que tenían un año (a la sala de proyección), y lo han llevado muy bien (eso sí, aumentando poco a poco el tiempo que estábamos atendiendo).

Una última cosa: si pudiéramos “preparar” antes la obra, sería estupendo. Si la conocemos, siempre podemos inventarnos una historia con la música: cada instrumento puede ser un animal diferente, o si tocan más agudo están contentos y si tocan grave enfadados (y les podemos poner caras, pero todo con mímica).... 

Recomendación especial: hay dos conciertos en diciembre, los días 10 y 17, a las 12 horas, que son para niños. En el primero, nos cuentan Formas de bailar la música, con un pianista, un violinista, y un presentador que nos cuenta cómo se ha utilizado la música para acompañar al baile. En el segundo, la Orquesta Iuventas dirigida por Rubén Fernández acompañada por Fernando Palacios como narrador, nos muestra la Historia de la orquesta.

Volveré a hablar de la Fundación Juan March cuando lo sugiera como primer sitio para llevar a un crío a una exposición. Pero eso será otro día.