Artículo sobre preadolescencia

Os envío un enlace a un artículo que habla del interés por la imagen en los preadolescentes. A algunos padres les sonará el tema. Está muy bien porque sirve para entender qué es lo que pasa por la cabeza del niño. Espero que os guste. 

Está escrito en la web Superpadres, y si queréis podéis suscribiros para que os envíen periódicamente artículos sobre educación, alimentación, salud, etc de nuestros pequeños.


Pinchad aquí para ver el artículo

Aplicación para móvil con planes para niños

He visto una reseña de una nueva aplicación llamada Kids City Map para ayudar a descubrir lo que ofrece la ciudad en ocio, compras, cultura y otros servicios para los peques.

No la he probado, pero os la podéis descargar gratis si os parece interesante. Podéis consultar su web Kids City Map pinchando aquí.

Aplicaciones de ópera gratuitas

Os recomiendo dos aplicaciones para móviles destinadas a acercar a los niños a partir de 6 años al mundo de la escena que se pueden descargar gratuitamente en IOS y Android.
Podéis ver el artículo entero con la descripción de las aplicaciones pinchando aquí.

Estudio sobre tablets en niños pequeños

He leído un artículo que habla de un estudio realizado por la London University diciendo que los niños que desde la cuna tienen una tablet aprenden más rápido que con libros.

Para realizar el estudio, los investigadores comprobaron cómo un grupo de bebés entre 6 y 10 meses de edad podían reconocer fácilmente el número 3 mostrándoselo en una tablet. Ahora el equipo de científicos realizará una investigación mucho más amplia con bebés y niños. A un grupo le entregará una tablet desde el nacimiento que podrán utilizar y al otro no.  

Los investigadores dicen que las tablets ofrecen una gran estimulación para los cerebros de los recién nacidos. Mucho más que los libros. Así que la directora de este estudio, la profesora Annette Karmiloff-Smith, ha recomendado en el diario The Sunday Times que los niños reciban tablets «desde el nacimiento». Según la investigadora, «los libros son estáticos. A los bebés lo único que les interesa es el sonido al pasar las páginas. A esa edad su sistema visual se siente atraído por el movimiento».

Creo que un libro no puede cambiar imágenes rápidamente, incorporar música o ser directamente interactivo, pero si les quitamos a los niños los libros, luego será mucho más difícil que se aficionen a la lectura. Mis hijas cuando eran pequeñas y tenían libros de cartón acababan mordiendo las páginas, cosa que no es educativa, pero ahora no se pueden imaginar un día sin leer un poco. En definitiva, siguen "devorando" libros.
Podéis consultar el enlace con el artículo aquí. 

Chiquitectos: cómo despertar a nuestros pequeños el amor por la arquitectura

Quería recomendaros hoy un Chiquitectos, proyecto educativo liderado por Almudena de Benito, arquitecta y madre, que intenta implicar a los niños con el mundo que les rodea y despertar su interés por el entorno construido. 
En este proyecto colaboran un grupo de entusiastas arquitectos, educadores, etc, que intentan transmitir a los pequeños el conocimiento de algo que no suele enseñarse en los colegios: la arquitectura, y el medio ambiente. Enhorabuena a Almudena y a su equipo por este proyecto tan bonito.

Chiquitectos organiza talleres de un día para diferentes grupos de edades, y también ofrece campamentos de verano.
 
Podéis encontrar más info de su proyecto pinchando aquí.

Si queréis ver información de los próximos talleres y campamentos de verano pinchad aquí.

Protección contra el sol a nuestros pequeños

Os adjunto un vídeo de la Asociación de Dermatólogos canadiense para recordar a los niños (y a los mayores) que hay que echarse crema protectora a menudo para evitar daños provocados por el sol. 

Pinchad aquí para ver el vídeo.

Museo Arqueológico de Madrid

En una entrada anterior os recomendé la visita al Museo Arqueológico (ver entrada). Este fin de semana hemos ido con las niñas, y les ha encantado. 
Nos hemos centrado sobre todo en la planta más baja, empezando por las pantallas en las que explican con imágenes los hitos más importantes de cada época, y las pantallas que hay en frente, donde nos cuentan en qué consiste ser un arqueólogo. 
Después, el mapa de la Península con todos los acontecimientos más destacados a través del tiempo les ha tenido muy entretenidas.
Una vez dentro, hemos ido viendo las vitrinas y las pantallas con proyecciones sobre la época prehistórica, hemos acudido a los rincones donde se puede tocar, hemos visto las recreaciones de cómo vivían, qué hacían y cómo morían en esa época, y estaban completamente entusiasmadas.
No puede haber una mejor manera de explicar la prehistoria, el Museo Arqueológico es un sitio del que sentirse orgulloso, porque es completamente puntero.
Al subir a la planta de la protohistoria, donde se encuentra la Dama de Elche y otras joyas, las niñas ya estaban cansadas. Pero se quedaron con la idea de que es una época en la que hay grandísimos cambios en arquitectura, hay moneda, hay escritura, hay religiones... 

Si no tenéis plan un día, recordad que el Museo es una opción estupenda. A partir de las dos de la tarde los sábados es gratis. Y los domingos también.

A la salida, fuimos a comer a la zona de Platea, donde hay un restaurante italiano, dos americanos, y la oferta del centro Platea, que es para satisfacer a todos los paladares.

Aplicación para que los niños se aficionen a la ópera

Os adjunto una aplicación para Apple sobre ópera, Play Opera, que tiene una pinta estupenda.

Comportamiento de nuestros peques con los desconocidos

Quería compartir con vosotros un vídeo que me han pasado con un experimento hecho para probar el grado de confianza de nuestros pequeños con los extraños. Dura menos de 4 minutos, y te hace plantearte cómo debemos hablar a nuestros niños sobre hablar e irse con extraños, o más bien, cómo debemos estar de atentos en los sitios abiertos con nuestros peques.

Ellos siempre serán confiados, porque son niños y no creo que haya que meterles un miedo pavoroso en el cuerpo al salir a la calle por si le hablan desconocidos. Pero nosotros debemos estar muy atentos, supliendo la inocencia de nuestros niños, y equilibrando el que sean abiertos con la precaución.

Aquí tenéis el enlace al vídeo.

Ópera explicada para todos los públicos (también niños)

No solemos ver mucho la tele, porque no nos da tiempo: queremos que lean, que hagan deporte, que jueguen, que hagan los deberes, que escuchen música.... Pero hay un programa que las niñas no perdonan: This is opera. Lo ponen en la 2 los domingos por la noche, así que los grabamos y los vemos cuando podemos estar todos juntos. Si queréis ver los vídeos , pinchad aquí para acceder al enlace de RTVE a la Carta.

El programa está presentado por Ramón Gener, un barítono que dejó de cantar para dedicarse a la divulgación. En la televisión catalana empezó con Ópera en vaqueros, y el programa se fue recomendando de unos a otros hasta que ha sido un éxito (para ser un programa de música, claro).

Cada programa dura unos 40 minutos y aborda uno de los grandes títulos de la historia de la ópera. El guión se desarrolla en lugares tan dispares como París (para contar La Bohème), el parque de atracciones del Tibidabo (para transmitir la sensación del trepidante arranque de Las bodas de Fígaro), o Valencia (para descubrir el Santo Grial mencionado en Parsifal). De esta manera, la gente que no conoce mucho la ópera se siente atraída por la historia y las emociones que contiene. Aunque evidentemente se quede fuera gran parte de la sustancia intelectual del relato y del discurso musical, hay que tener en cuenta al público que va dirigido, de lo más amplio y variado. 

A mis hijas les gusta mucho, porque cambia de una localización a otra, y les encanta la pasión con la que Ramón Gener lo presenta.  El programa les tiene cautivadas de principio a fin.